历史

分卷阅读191(1/2)

    。

    这些时日的欢愉让他冲淡了心中的焦虑,但现在这个现实的问题又一次展现了他的面前。

    为什么同性之间就不能相爱?

    周尹青不止一次问过自己这个问题,但是最终答案都叫人觉得心酸。

    这只是因为世界上大多数人都是异性恋,他们觉得同性之间是不能相爱的,所以,也就演变成了同性恋有罪,但这一行为本身是没有错的。

    有人喜欢红苹果,有人喜欢青苹果,让喜欢红苹果的人去决定人是应该喜欢红苹果还是青苹果,这不是很荒谬吗?

    李乐见这人神色落寞,他温声在他耳边说道:“我们一定要考一个很好很好的大学。要过的比现在这些看不起同性恋的人都好。”

    周尹青看着他,半晌,他点了点头。

    这个世界对他们如此残酷,所有人都觉得这样是不对的,那他们就好好的活给他们看。

    两人看着彼此紧握的手都微微地笑了。

    在一旁围观看戏的群众,见两个当事人却是什么事都没有,照样该吃吃该学学,甚至两个人比之前更认真了,那架势看的一干吃瓜群众惊奇不已。

    李乐就不用说了,每天放学之后都要拿着小本本去老师办公室问问题,老师可能开始也对这个事有所耳闻,但见当事人之一好像丝毫不受其影响,没有老师不喜欢好学的学生的,见李乐对待学习态度很认真,于是这个猜测也就从老师心底销声匿迹了。

    就连周尹青,上课都再也不打瞌睡了,甚至开始认真记起了笔记,课间休息他也在刷刷地做题。

    许多围观的人这才忽然想起,他们也是高三的,还有半年就要高考了。

    他们还在这里吃瓜看热闹!

    这事没过一段时间也就渐渐说的人少了。

    期间老师还好好地表扬了李乐和周尹青两个人,说两人互帮互助很好,班上应该多出几组这样的同桌。

    他还将李乐的笔记拿来给大家展示了一番,那笔记本从中间对折了一下,一半写笔记,一半写详解,各种颜色的笔,每一面上都粘着便利贴,上面多是摘抄着一些其他的题目或者是扩展。每一章结后面都有一个知识点的树状图,逻辑清晰,再着重标出重点,这样复习起来也有效率很多。

    老师还建议以后所有人的笔记都要这样做,一面折两半,这样看着一目了然,另一半的详解可以让人轻松回忆起当时上课讲的知识点。

    这是一本详尽到可以去直接出一本教辅书的笔记。

    许多人虽然心里不甘不愿,但是却也都纷纷效仿起李乐的方法做起了笔记。

    ,

    高考对于很多人来说,并不是一场可有可无的考试。

    高三与对大多数人来说,都是痛苦煎熬的炼狱,虽然痛苦,但是等多年后再想起来,或许还能隐隐发觉出这噩梦一样的一年里的一点点甜。

    问心无愧的一年。

    高三上学期好像过得格外的迅速,一眨眼的功夫就要期末了。

    “这次考试我们将采用全方面模拟高考的出题方式,大家好好准备。顺便提醒