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第十四章 西出、东进、大计划(2/2)

又商议了一些细节,就结束了会议。陈安东匆匆往家里赶去,又要远行了,去那些还未曾得人类到有效开发的区域为华夏占地盘。和家人相聚的时间总是短暂,总是来去匆匆的,等华夏大一统的时候会好些吧。回到了家里,陈安东照例陪着母亲聊了会天就进了厨房,每次出门前能亲手为家人做顿饭,这是陈安东最幸福的时候。

    经过改造的小猴子金锁已经开始疯长,九岁的孩子身高已经接近一米四,看到陈安东回来后就围着陈安东问这问那,亲热的不行。最近已经在玉林的辅导下已经把高中课程读完的金锁对物理,化学产生了极大的兴趣,并且展现出了超常的天分,在学校的实验实里搞出了不少的麻烦,有一次居然弄出了一个简易的电磁圈,在实验室里发出了闪电,差点把实验室给弄炸了。要不是玉林时不时的教育,不知道会闯出多大的祸来。陈安东听了刘家婶子告金锁的状,果断的让金锁不再上学了,还在军营附近修建的科研区域里给金锁开辟了一个独立的物理实验室。并且把一些关于无线电和交流电的相关材料交给了金锁,还给他配了一名fǎng zhēn智能机器人做助手。而且还告诉赵明德设立专门的基金,给予民间的有用的发明创造按社会价值给予高额奖励,并且颁布了知识产权法给予发明人知识产权的保护,极大的调动了人们创新的热情。虽然人们普遍知识水平不高,还有不少的文盲,但是华夏民族的智慧是无穷的,各种小发明,小创造不断出现,极大的推动了社会的进步。

    深知‘科学技术才是第一生产力’的陈安东建城以后不遗余力的发展教育,可苦于没有教师所以始终进展缓慢。自己这个bug虽然能tí gòng各种超时代的东西,但毕竟不是长远之计。只有培养出大批各类相关人才才是正确的发展之道。当然,因为自己的存在,为相关人才tí gòng方向和资料会让他们不走弯路,一定会大大加快科技发展的进程。这次回来后,在在空间精华的运用下培养了大批的教育人才,汉威城已经普及了八年义务教育,小学四年,初中四年。以后普遍食用空间出产的粮食后,初中会改成三年。各类高中的普及也不会太久。至于大学,陈安东并不打算做普世教育,也不打算搞成吸金的产业,而要作为真正的精英来培养。让大学生成为推动社会进步的真正带头人,而绝大多数上不了大学的普通孩子,也会被培养成各行各业的专门人才,为大工业化发展做好优秀工人的储备。所有等级的教育全部免费,由政府投入。教育是个系统的长期工程,急不来,所以陈安东只好在让人在学校里开办各种兴趣小组,在里面发现各类的人才,做针对性的培养。如果真的有培养价值就会利用空间精华来加快他的成长进程,所以最近空旷了许久的科研区域终于有了些人气,陆续开始了不少军用、民用的项目研究。

    夜晚的汉威城很安静,商业氛围还不是很浓,除了一些小吃店还开着,大部分人已经早早的进入了梦乡,为第二天早起去自家的田里除草或施肥养足精神。陈安东和小妹漫步在小区里的池塘边,听小妹在耳边轻声述说着离别衷肠。本来这次小妹还要跟着,但是陈安东没有同意。因为小妹和家里三位老人筹备了很久的酒厂要开业了,而且在陈安东的建议下形成了一个酒厂、养猪、农场模式的产业链,自家的七十亩地都被种上了高粱。第一批原料陈安东也已经给小妹准备好了,酒厂和养殖场都已经建成,将会成为汉威城第一家私营工厂,将会起到一个示范带头作用,必须得到重视。