是径直向外面走去。咔擦一声响，紧接着，从教室hòu mén飞进来两节棍子，完全断成两节的教鞭。

    教鞭是选用一段比较粗壮的实心竹子做成的，及其结实。不知道已经使用了多久，整根教鞭已经被磨得光滑发亮。陈天灵现在的力气徒手根本掰不断，只能是把它支在墙和地面的直角之间，一脚踏断。

    反手将段成两节的教鞭甩进教室之后，陈天灵头也不回地向外面走去，虽然自己也并不知道自己要去向哪里，但是他知道，自己回不去了。

    能够清晰地知道自己想要什么的人是xìng yùn的，我们大部分往往并不知道自己想要什么，但是至少，我们还知道讨厌什么。

    并不是很差，不是吗？

    幼儿园院子正中，那棵不粗但是很高的树站在那里，周围的土地被踩实，上面挖着大大小小的洞和凹槽，弹珠游戏的遗迹，树长得很高，上面枝叶还算茂盛，但是阴影却总是投在别处，当投在小操场上的时候，只有很小的一片地方。

    要它有何用。

    现在，陈天灵越看它越气，抬脚就踹，树没有一点反应，陈天灵感觉自己的脚被反弹地生疼。力的作用是相互的，练武之人很早便知道的规则，只是当时并不知道，这就是牛顿第三定律。

    之后，当心灵鸡汤文章大行其道的时候，陈天灵曾经看到某一篇讲的类似的现象，最后总结却是：我们都要努力做一个大树一样强大的人，这样才能让那些想要伤害你的人收到伤害。

    如果大树能攻击，自己早就被打死了。可惜大树不能攻击，只能挨打。再强大又有何用。

    心灵鸡汤温和的永远只是心智肤浅的人。

    可惜，我们都太坚强。因为活着本身，就是一件很艰难的事情啊！

    特别是对于我们这些人。我们这些讨厌这个世界的人。

    陈天灵忍着痛继续向前走去。门卫室里面传出叽叽喳喳唱戏的声音，幼儿园的大门锁着，大门上面的小门却没有锁，只是关着。所谓小门，也并不小，是平时供人出入的，大门一般只有在开学放学的时候才开。

    陈天灵刚走到校门附近，听见后面有个声音吼道：“拦住他，别让他出去！拦住他！”

    没想到李竹兰竟然会追出来，陈天灵仍旧不急不慢地打开小门，站在门框中，看着李竹兰在气喘吁吁地慢步跑来，仍边跑便喊“拦住他！”

    平时不锻炼，跑步呼吸不对，还呼喊，更加造成气难平复，能跑快才怪。

    这时，门卫室的人也终于听到了喊声，有个老头慢慢走出来，仍旧拿着收音机，缓缓问道：“什么？”

    李竹兰越来越近，看见这老头气不打一处来，却并不敢过分给老头难看的脸色。

    看着他们在自己视野中逐渐放大，陈天灵重重的合上了门，“嘭“得一身巨响，将一切彻底隔绝在视野外。

    陈天灵感觉有些东西掉在了身上，抬起头，“希望幼儿园”这五个腐朽大字愈发的锈迹斑驳。