发胀，不知道该怎么办。她只好学习那些所谓的著名演讲家的口吻和语气，继续努力为大家打气。“it’s jt another chance to prove that you can grasp the due chance when it es to you, and i a not talkg about i a uch better than you  english, but at least i have got  experience about how to study english and i hope that we can ake  progress tother  any vonteer here”

    令白沫感到欣慰的是，班级里顿时热闹了起来，同学们叽叽喳喳地很小声地彼此讨论着，三三两两地凑在一起说着悄悄话。但是从同学们红润的脸色上看，白沫知道自己刚才的i-lecture奏效了。同学们张口说yīng yǔ的jī qíng和学习yīng yǔ的兴趣被白沫灵活地掌控课堂能力极大地提高了。

    “白老师，我想试一下。”白沫听见人群中一个很小声的女声响了起来，看向角落的位置，一个极其瘦小的女生举起了右手示意讲台上的白沫。

    白沫有些很欣喜地立马对举手示意的vonteer表示了鼓励，“这位同学表现得非常好，我相信她一定可以在一会的游戏中玩得应手，那么老师就先邀请这位同学上讲台来好吗？”

    角落中的瘦小的女生随着白沫话音刚落，从座位处站了起来，朝着白沫的方向走了过来。她有些害羞地站在了讲台下面，面朝着同学们。

    “没关系的，不必害羞，这位同学，请你告诉我你的姓名，这样下次老师就熟悉了。而且还请你站在讲台上，站到老师的旁边好吗？”白沫冲着站在讲台下面的同学微笑着继续鼓励，这位同学终于鼓起了勇气站到了白沫的身边，两人都是面朝同学们而站着。

    “老师好，大家好，我的名字是张心悦。第一次和老师见面，老师的yīng yǔ很好，我也希望有一天能和老师一样说一口流利的yīng yǔ。以后的学习中还请老师多加指教了。”看到这位很是害羞的同学现在把话说的如此流利，脸上的羞涩也淡淡地褪去，白沫的心中不要说有多么地激动了。

    “好的，心悦同学，游戏规则是这样的。我现在呢这里有很多卡片，每张卡片上都是一个英文单词。你随意抽取一张卡片，只能够用英文去对着同学们描述这个单词，有时候一些动作和表演也是可以辅助的，但是游戏的目的是培养大家学会用英文表达，所以老师鼓励大家多说英文，直到下面的同学们有猜到了卡片上的对应单词后，就算是你成功地完成了这个游戏，老师这里自然也有奖励的。现在不知道大家清楚这个游戏规则了吗？心悦同学呢？”白沫尽力地把游戏的规则讲解的非常清楚，她看到台下同学们都对着自己的方向点了头，同时，大家还在热烈地讨论着，课堂的气氛已经完全被白沫带动了起来。尽管讨论的声音不大，但是白沫已经看出来这是一个很好的迹象。

    而她很感激，也很满足。

    “好的，老师，我想那么就先尝试一下吧。”站在白沫身边的张心悦操着一口清脆的稚气不减的声音对着白沫说道。

    “很好，那么我们就开始吧。心悦，现在我手里拿着很多卡片，你随机抽取一张吧。”白沫从自己放到讲台课桌上的斜挎包中拿出一些卡片，放到了自己的手上。

    张心悦有些紧张地在白沫的两只手中拿着的卡片上游走过来，思绪还在犹豫着应该选择哪一张卡片。终于还是选择了白沫左手上的一张卡片。

    白沫看到张心悦拿到卡片，打开之后的第一个标志性动作是瞬间睁大了她的眼睛，一只手不断地捂着自己的嘴巴。连连摇着头，嘴里还小声嘀咕着“天哪，这么难”。

    “没关系的，你是我们班第一个上来做游戏的，我已经很满意了，现在你需要做的就是深呼吸、好好整理一下思绪，想清楚自己想如何用英文表述这个词汇就可以了。”白沫知道遇到这种情况，最合适的就是要去不断地给予学生鼓励。

    “白老师，我知道了，那我就开始试一试吧。”张心悦说完之后就拿起了卡片看了最后一眼，然后轻轻折叠卡片，放到了她自己的手心里。白沫能看到她深深吸了一口气，尽量地面带着微笑。身子朝着全班同学的方向，立正站好。

    “it is one of the fruit…eh…it’s sweet, but it’s not that sweet…it’s…it’s…it grows  hot area it es fro uth cha…with beaches and sea and seagulls…”张心悦正在尽力地表达，尽管白沫知道她的口语中也有表达不地道之处，但是这个游戏并不是要纠正学生的语法错误，进而给学生讲解语法知识。

    “ any ore you would like to add？”白沫一个引导性的提问之后，张心悦很羞涩地摇了摇头，低下头来。

    “已经很好了，大家认为呢？我觉得我们有必要给张心悦同学多一点的掌声。”白沫温柔地看着眼前的张心悦，安慰着并鼓舞着她，同时暗示着讲台下面的同学们也给予张心悦鼓舞。

    台下响起了持续很久的热烈的掌声，张心悦终于露出有些不齐整的牙齿笑了。

    “好了，我想问一下大家，刚才有没有猜到张心悦同学用英文为大家描述的这个yīng yǔ单词呢？”白沫没有示意张心悦下台。张心悦在众人的鼓舞之下也没有之前那么羞涩。

    除了几个同学没有张嘴说话，也没有任何动作表示之外，大多数同学都摇起了头，表示无奈。突然人群中一个很响亮的声音“腾空出世”，“is that a nut？”

    白沫惊喜万分，如今她最满意的结果无非至此了。除了台下同学们脱口而出的正确dá àn能够彻底振奋张心悦之外，还能够有什么别的措施吗？

    “张心悦，你来告诉这位同学，她的猜测是否如你卡片上的一致呢？”白沫脸上已经掩盖不住惊喜和激动之情。

    “是的。林颖，这就是我所描述的。没想到我的口语那么烂，很多想要表达的都不知道该怎么说，你还是猜到了。”张心悦对着台下同学们的位置举起了手里拿捏着的卡片，她把折叠的卡片平铺开，脸上也写满了激动之情。

    “好了，我今天不想在这里给大家重新为刚才张心悦同学描述的英文单词下定义，因为我认为她表现地很精彩了，我刚才说过了，只要有同学能够说出来你抽取卡片上的单词，那么就是说明你是游戏的赢家。赢家自然都会有礼物。”白沫从讲台上自己背着的一个斜挎包中拿出了一支深蓝色外壳的口红，朝着张心悦的方向递了过去。

    “这是你的奖品，心悦，收下吧，价格不昂贵，就算老师的一点心意吧。”白沫很客气，其实价格还是不重要的，但是如果说多了价格，学生自然是不会收下礼物的。

    “谢谢老师，既然您都这么说了，学生就拿着奖品了。其实我更觉得这算是礼物。总之，谢谢老师了。以后上课我会努力的。”一点小小的鼓舞换来了学生的一句承诺，白沫深深知道学习的兴趣才是学习上进的必要因素。

    张心悦下台之后，白沫对着突然觉得很熟悉的课堂，问出了自己现在很想说出来的问题。“ is there any voneer？”

    白沫看到了很多犹豫着慢慢举起手的同学，她们跃跃欲试地想尝试着白沫的新游戏，或许这是因为已经有了一个同学进行了尝试的原因，或许也是因为老师给赢家的奖励的原因，又或许是因为换了新老师，迎来了一个学习yīng yǔ的新方法吧。

    白沫看了这些可爱的天真的脸蛋，嘴角上扬，笑得很灿烂。“很好，不用着急，我们慢慢来。ga on”

    窗外秋风继续吹着树干，树木早已经摆脱了树叶的吹拂。光秃秃的模样倒是有一点荒凉和滑稽。白沫继续在课堂上生动形象地和同学们玩着yīng yǔ游戏。

    而有人只能偷偷躲在墙角里听着熟悉的可爱的声音，怀念着很久前的熟悉的一切。