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第117章 笔墨砚与学校(1/2)

    部落新规划的广场旁,上年建的幼儿园旁边是一间学校,经过连来的动工建设,这学校也将近竣工了。

    这是一个四周有砖墙围着的学校。里面每一个草顶棚是一间教室,一套套比较粗犷的凳椅整齐罗列,每一间教室都有一块黑板。

    砖墙用粘土混合黑炭灰涂抹表面而成的黑板,粉笔用一些比较白的粘土搓成一根根能涂写字的粉笔,虽然颜色浅,但勉强也能作为教育工具。

    三十个已经学会一百个汉字的老师作为教育团队,只要有时间,陈华便会给这些老师们上课,老师学会后,再传授给学生。

    夏朝语言跟现代汉语有非常大的差别,甚至有一些字没有出现和一些字的意思完全不一样,比如之前的大理、牧、遒人等词语就不同了。

    魂穿而来的陈华天生就会两种相隔几千年的语言。

    思前想后,他还是放弃了教导族人普通话,幸运的是,汉字和甲骨文都是表意文字,两者有一定程度的相似,只是读音不同而已。

    学习语言文字一定要有拼音,所以他用夏朝时期的发音重新编写了拼音表。

    “七岁到十三岁的孩子上一年级,他们刚开始并不适应,后来老师和家长打了他们几顿,就好了,族长,你看看他们多听话啊。”

    “嗯,不听话就要打,这很有效果,这些孩子以前到处跑,根本坐不定,要用严厉的方法才行。”

    “五岁到六岁的孩子已按你的吩咐分开教学,教他们基本生活常识和礼仪,这是学前班,现在我们主要的班级是学前班和一年级。”

    “以后每年都要进行考试,一年级及以上的都要进行升学考,考不过就留级。”

    陈华在教育主任的陪同下巡视着一间间大棚教室,这些学生都很听话,个个认真地学习着老师传授的知识。

    现在一年级的科目有语文、数学、自然(认识各种动植物和以前自然物)、体育(强身健体)、思德(进行卫生教育和爱国教育,特别是一些事情比如陈华来到部落后,洛氏部落变得如何强大,人们幸福生活离不开陈华的领导之类,一切从娃娃抓起。)

    这批老师大部分是造字圣人仓颉的后人苍舒氏族人,他们族对文字很有天赋,这也是陈华看重他们的地方。

    陪同陈华参观新学校的教育部部长叫‘苍空’,是个不到一米六、胸很大的女老师。

    苍空老师忽然想到了些事情,便连道:“对了,族长,学校的铅笔不够,一些学生练字和做作业也没办法进行。”

    “我知道。”陈华想了下,“我已命人研究墨水,我去看看。”

    “是的...”

    从学校走出,快步来到其中一间工场里。

    自从部落慢慢发展起来,各种工场建了又建,一些平时需求的物品也慢慢能自己生产。

    造墨工场里面的工人正忙碌着。

    “《天工开物》说,古代的墨是油烟,就是植物燃烧后的那些黑漆漆的灰,比如烧火做饭的锅灰,这些灰很细,像粉尘,颜色也特别黑,很适合做写字的墨。”

    “松树燃烧后的油烟是松烟,这是最好的墨水原料。”

    一个三角形大棚外面用禾草盖得严密,棚内所有的面都铺着厚纸,关上门就能变得密封。

    大棚外