技术跟不上。便无法制造出合乎要求地蒸汽好像现在地蒸汽机。用途十分有限。

    为了让朱由校明白理论和技术地重要x。李彦又举了j个例。最后还恭维了他两句：“能有皇上那样技艺地工匠毕竟很好术、理论地作用。就是让蒸汽机可以实现规化、大型化地制造。”

    事实上，j年之前朱由校就从李彦这边学了机械制图，那时候李彦就曾引导朱由校学习一些数学、机械和制图方面的东西，如今理解起来，倒是并不复杂。

    李彦趁机提出望组建一个专门研究技术和理论的“格物院”，召集天下的高手、能手机械、材料、化学等等进行研究，以使得实用型的蒸汽机能够早日问世在各领域得到推广、使用。

    朱由校一听，就非常感兴趣谓提高科学技术水平，他尚没有这个认识，不过这个“格物院”听起来就很有趣，他对李彦这个想法，很是赞同。

    李彦便建议组建“皇家格物院”，一开始，这个所谓的格物院并不显眼，规模很小，人数也很少，李彦奉行的便是多办事，少说话，悄无声息地弄了个院，挂块牌，就从华夏记那边调两个人过来，将框架搭起来，又让情报部、锦衣卫搜集这方面的消息，并以华夏记的名义，在报刊上招募相关的人才。

    “皇家格物院”招募数学、物理、化学、机械、农学、水利、地理、天、医学等诸多方面的人才，这些在古代都属于“杂学”，地位不显，也很少会有人从事。

    倒是李彦从五年前开始在天津办新学，五年也培养了许多的人，只不过“十年树木，百年树人”，五年培养出来的，虽然不乏一些人表现杰出，但无论深度，还是数量，都还难以形成规模。

    当然，就这个时代来说，其最优秀的那部分人，未必掌握的专业知识最高深，但是他们的知识系，却是相对比较完整和先进的，特别是有的观点和认识，承自李彦那里，又要远远超前，跳出了这个时代常见的一些误区。

    在李彦的引导下，这些受过系统教育的学生，资质一般的，多成为工场、作坊的技术骨g，他们的研究和创新能力虽然有限，但是在c作和执行上，又要比那些只凭经验的老师傅来得更好。