知她是否有其他目的，但对于这份不遗余力的支持，他心中还是能够明白，目前他唯有用最好的表现来回报对方，同时也是对看不起他的那些人最有力的反击。他接过稿子很自信的答道。

    毕竟是年轻的身体，记忆力正处于最佳状态，加上以前当语文老师时积累的背诵方法，对一百多字的背诵感觉难度并不大。

    江浩拿过稿子认真看了起来，这是一篇散文诗，比想象中难度要高一点。三分钟时间过得非常快，江浩将稿子递还给兰老师，清了清嗓子开始脱稿朗诵。

    “捻花飘香，不负韶光……”

    这是一篇比较舒缓的抒情散文诗，没有太多跌宕起伏，基调平缓柔和。

    这种散文诗因为节奏感不强，所以对朗读者要求并不高，但是正因为如此才更难出彩。这种散文诗需要一定的生活阅历才能读出感彩，正所谓有所感才能有所发。

    还好做为语文老师，加上二世为人，对这种散文诗的阅读理解还是非常到位的，加上前世二甲的普通话，朗诵出来的效果自然非常优美抒情。

    看到兰老师微闭双眼有节奏的点着头，其他人都不动声色的或低着头，或看着他。

    但有些人脸上依然流露出一些小的细节，表示他的实力正获得一部分人的认可。

    很明显在坐的这些人无论态度如何，但起码专业水平是不用怀疑的。从客观的角度来讲，江浩所表现出来的朗诵能力已经完全达到准专业级水平了，毕竟曾经做为一个师范院校文科生中小有名气的小才子，在这方面能力还是不差的，他此时唯有的庆幸就是这个时空的亚盟通用语正好是华语。

    “……温一壶岁月，拈花一笑，与你对酌。”随着最后一个音节结束，一首简短而富有韵律美的散文诗嘎然而止。

    房内安静了片刻。

    兰老师似乎犹有余味的叹息一声，轻轻拍了拍手掌，望着江浩的眼神已经带着一丝欣赏。“朗诵得很精彩，音准和节奏把握得非常到位，尤其是情感上的共鸣，做为一个新人，你已经表现得很不错了”说完掉头看向其他人“你们觉得如何？”

    她身旁一男一女两个年轻人大概是她的助手之类，一直很安静的没做声，此时连忙应合，表示非常赞同。

    右边几个女人却有些面面相觑，要说不好吧，她们真心觉得提不出什么不同意见，要说好吧，又有些违反初衷。

    “刚才他好像有两个地方记错了。‘倘若在此光阴里，静静老去’读成了‘倘若就此光阴里，静静老去’；‘念在，情在，我一直就在’却读成了‘念在，情在，我一直在’”林聪林老师突然说道，语气看似漫不禁心，可是那眼神中却分明流露出一丝认真。

    “林老师，其实我并没有记错，只是感觉那两处位置稍微改一下读起来会更流畅更有韵味”江浩非常珍惜这次难得的机会，面对诘难，依然很有礼貌的解释着。

    林聪显然并不想跟他争论，免得失了身份，却给了声意味深长的冷笑。