废除忍者制度。”
“什么？！”
不仅是雷影等人，就连纲手他们也被这句话所震惊。
忍者制度可是由忍界之神千手柱间传下来的。
从来没有哪个人敢提出来废除。
“鸣人，这是什么意思？”
纲手不由得问道。
咋的，打完仗我当场失业？
那我这个火影岂不是白干了？
只有少数人开始思考如果废除忍者制度会带来什么影响。
比如自来也深知白莲教教义，此时已经有所猜测。
鸣人抬起手，压下声音，笑道：“我是废除制度，又不是要杀了你们。各位，先听听我的新制度如何？”
在场的诸位面面相觑，但没敢阻止。
当年千手柱间能让忍界听他的话，现在的漩涡鸣人自然也有资格。
不听？
好啊，等会儿横着离开会议室就行。
什么？你说我霸道？你看看我这个砂锅大的拳头再说一遍？
“忍者在忍界终究是少数，但却能创造巨大的价值，只用来打架是大材小用。”
鸣人以这句话开头。
有句话怎么说的，生产力决定生产关系。
忍界明明拥有忍者，却处在小农经济，着实是离谱。
“对于忍者的处理，我有两个方向，一是军队，到时候会成立专门的忍者军队，喜欢打架的都可以加入。”
“军队实行工资制，也就是不再有任务的雇佣，由天命组织或者说火之国统一发放俸禄。至于多少钱，将由你们的实力决定，不同的军职亦有不同的要求，但总的来说，实力越强你爬得越快。”
“暂时打算按照东西南北中设立五支军队，分别由以前的砂隐村、云隐村、岩隐村和木叶村构成，最高首领便是影。”
鸣人顿了顿，看向众人的反应。
显然听到最后一句话后的时候，他们都送了口气。
因为这套新制度并没有损害到他们的利益。
如果工资足够多，谁还愿意去做任务啊。
“第二个方向是教育。”
鸣人继续接着先前的话题说道。
但听到这两个字，在场的众人不约而同露出疑惑的表情。
因为他们实在无法将教育和忍者联系起来，最多也就有个忍者学校的概念。
“教育，也就是学校，但不同于忍者学校。”
鸣人猜得到他们的想法。
“忍者学校不会取消，而是继续存在。但会扩大招生，除了原本忍村的孩子外，火之国等的孩子皆可以参加。”
“教学的内容会有改变，不再是以忍术作为唯一的标准，文化理论课同样重要。等毕业后，将继续上学，我称之为大学。”
“大学不同于忍者学校，会分为综合性大学和军事国防大学。前者是为普通学生，以及希望从事于建筑、种田、工程等的忍者准备，后者是为准备参军的忍者准备。”
鸣人说完，等着他们消化。
上一个虽然新颖，但比较好理解。
但这一个就需要时间去领悟。
果然很快就有人提出问题。
“鸣人阁下，按照原先的惯例，忍者学校毕业后，他们就能立即投入任务当中。”
问话的是砂隐村的马基。
他们不同于云隐村等，是盟友，故而敢提出问题。
“但如果他们跑去上大学，会不会造成力量的空缺？”
“力量的空缺？”
鸣人不由得笑了起来，“有天命组织在，何来的力量空缺？”
“……”
马基顿时被沉默。
其余想要发表力量的忍者们也不再说话。
拳头大就是道理啊。
能咋办呢？
乖乖听话呗。
“嗯，看来大家都没啥意见了啊。”
鸣人等了片刻，见无人说话，就自己开口说道，“既然如此，关于忍者制度的改革就遵循这两个大的方向。具体的内容，会有人给你们指导的。”
“不知道可否将人柱力还给我们？”
四代雷影忍不住开口说道。
以他的暴脾气，可谓是少有的低态度。
毕竟他和人柱力的感情深厚。
“我会的，但不是现在。”
鸣人想了想，补充一句，“我保证不会伤及他们的性命。”
四代雷影欲言又止，但还是选择了忍气吞声。
人在屋檐下不得不低头啊。
他是脾气暴躁，不是蠢货。
而且等到了鸣人不伤害性命的承诺也足以。
他和照美冥一样，陷入了思维误区。
以为保命就能保住尾兽。
散会后，鸣人离开了火影大楼。
剩下的事情，交给他的影分身愚者处理。
他给自己的任务是搭建无限月读服务器。
因为他也想玩。
作为资深玩家，前世最希望的就是有一天玩到类似刀剑神域的虚拟潜入游戏。
鸣人找到了羽高。
他们人柱力原先是被关在晓组织的秘密基地。
天命组织救了他们后转移到了鬼灯城。
没错，无为负责的监狱。
鸣人暂时没打算放他们离开，但以他们的实力，想要逃走是轻而易举的事情。
所以他给他们尾兽附加了封印，再让无为搞个火遁·天牢，让他们无法使用查克拉。
总而言之，一番操作下，鸣人就从救命恩人变成了仇人。
但他不在乎。
“羽高，你还记得你的老师吗？”
鸣人看着这位高冷的帅哥问道。
“你问这个做什么？”
羽高皱了皱眉，语气有些不爽。
他的老师是他的禁区。
换句话说，鸣人是在他的雷区蹦跶。
“我知道你对你的老师有误解。”
鸣人笑了笑，“有兴趣听听我说的故事吗？”
羽高微微一怔。
误解？
怎么会有误解？
他亲眼看到他的老师双手插入他自己的肚皮，想要取出尾兽。
“如果他想要杀你，为什么要这么麻烦呢？”
鸣人注意到他的表情，开口说道，“你的老师开发出了一种办法，取出尾兽却不伤害人柱力，他是想要救你。”
“我不信！”
羽高身体一颤，连忙说道。
如果鸣人说的是真的，那他就是杀害老师的凶手。
以他的性格，很难接受。
“既然如此，何不跟我去看看？”
鸣人说出了他的目的。
让羽高带他去找他老师留下的资料。
其实也可以让照美冥帮忙。
但鸣人觉得这种方法肯定藏得很好，外人不一定能找得到。