凡人悠长得多的生命。

    云芸却不是真正的渡者。在宇渡——对她而言的现实世界中——她的本体按年龄算是一名中学学生，却只能参与非常简单的学员任务。真的，非常简单，简单到什么都不用做，只需要延续原主的平静生活，每天穿白衣蓝裙的水手校服上学放学，等待毫无痛苦的寿终正寝抑或中途退出。没有变故，没有波折，只有平静——可耻的，连小学生只怕都不屑做的幼龄学员任务。

    但却是适合她的任务。很难说，现实中的她的脑袋是不是比任务中的、封存了记忆的小学生甚至学龄前儿童更为灵光。她不但欠缺知识，而且乏于常识，简而言之就是无知。

    事实上，她的记忆仅仅从几个月前开始，再之前的记忆，则是一片空白，不是记不清，而是不存在。数月前，她便如刚来到世间没多久的幼儿般，仅余极简单的语言能力，四肢不调，跑都跑不快，且体弱多病。简而言之，一无是处。

    也是从那时起，云芸明白她的父母其实是爱她的。他们位高权重，却放下所有工作陪伴她，利用手中特权强行保留她渡者的资格，一次又一次的陪着她进行从幼儿园到小学的学习过程，以一种几乎是鼓励她“不求上进”的态度：记不住没关系，留级更没关系，被同学笑话？咱们可以转学嘛。反正不管穿越到那个世界，云芸都像是长不大的小豆丁。户口本瞒不过了？咱们换个世界从头再来，反正云芸忘性大，学什么都像是新的……

    他们那样爱她，于是云芸困惑，为什么她的脑海中会冒出“其实”这个词汇，那么，“本来”她又是怎样以为的？每每想到此出云芸便觉头痛，只得放弃。何况她很愿意相信父母一直这样爱她。既然他们绝口不提她的过去，她便当那不存在好了。

    然而既然身为渡者，就会保留学籍，穿越时更是需要各路工作人员服务。慢慢恢复着语言能力的云芸渐渐听得懂同学们的耻笑、工作人员的私语，明白自己究竟有多么的“一无是处”。知道父母是位高权重的所谓上层阶级也是从他们这里，他们说，如果不是这样，云芸不会得到这样多的机会，实则没有人真正对云芸说清她的父母究竟是何等样人物。

    渡者拥有几乎是异界凡人十倍乃至数十倍的悠长生命，却也有着相对缓慢的生命周期，为了穿越平行界面时概念的统一，宇渡的一年有三千多个日子，虽仍旧分十二个月，每月却又三百余日，上中下三旬个一百余天。虽不及天上一日地上一年那样夸张，宇渡的一年却也定寻常小世界的十年，即使有些小世界记年较长，通常也越不过宇渡，于是，宇渡人难免自视颇高。

    宇渡的学制与多数科技发达的异界凡人大抵相同，涉及各个界面知识的繁重课业使得学生无暇他顾而相对单纯，成年之前缓慢生长的生理因素也制约了宇渡人的成熟速度。然而毕竟实质上经历更多岁月，且宇渡人自认智力发展更为优越，因此相较于异界凡人，宇渡同龄人的心智理当更成熟稳重些，自然有资格扮演远超自己年龄的凡人。

    有渡者潜质的人自进入小学开始通常已经在执行各种穿越任务，并在任务中迅速学习成长。而渡者潜质不够优越的人则慢慢被淘汰，作为普通人去生活。当他们成年，如果不能从穿越任务中汲取能量，就会慢慢变得如小世界的凡人般加-