个意思，他站起身，握了握手腕，道：“不用了，周末我要上班。”

    他指了指门外，示意要离开了。

    顾闻还想说什么，被周寻卿一个眼神逼了回去。

    “我送你。”周寻卿跟着温与怜出了门，但到了外面温与怜只说自己有事，拒绝了他开车送的好意。

    温与怜那只好手一直插在口袋里，走远了，周寻卿看见他掏了支烟塞进了嘴里。

    从这一刻开始，周寻卿对温与怜存着南方人向往北方雪那样的好奇心，希望手握一把可以窥探人心的显微镜，在他身边，以上帝视觉好好地看一看这个少年。

    看他是不是像别人说的那样刻薄尖锐，冷漠绝情，是否是个傲视霸道的杀人犯。因为周寻卿看不透，所以他才要认真审视，酌情审判。

    周寻卿从小生活在优良的环境，自出生比普通人高百年奋斗的高台阶让他还是在亲情沼泽中陷入了迷雾魔障。在父亲财权世界观的影响下，他很成功地养成了冰冷不易与人亲近的毛病，但又在不断思念母亲的过程中把自己逼成了一个戴着面具的善者。

    他是一个从利欲熏心荆棘中穿身不染尘泥又转瞬能在地铁站顺手丢给乞丐上千大洋的矛盾体，他认为有些人该值得就值得，有些人还得靠运气。

    周寻卿知道每个人的出身无法选择，每个人成长经历也必然是一场浩劫，他想去了解另一种人不一样的生活，从而寻求一种释然，来解救自己。

    次日，天突然阴了，刮着小风，却没有要下雨的样子。

    温与怜刚进教室，将在他桌子上涂胶水的同班同学抓了个正着。

    桌子上是昨天发下来的作文本，温与怜昨天没来，作业本也就没带回家。

    使坏同学和温与怜对上了眼，手里捏扁的502胶艰难地滴下了最后一滴胶，刚好落在了作文本上。

    那同学没料到今天温与怜反常提前来了教室，正打算报几天前扔椅子之仇，却不巧地当场被抓。

    就像偷钱被发现的小偷，那位同学僵硬地慢慢往后挪，眼睛害怕地到处乱瞟，泄气往后躲。

    温与怜走到自己位子，椅子上清晰可见亮晶晶的胶水；他翻了翻自己的作文本，里面被黏住了，撕不开。

    温与怜生气前从来不多话，花梅看他那样子就觉得要出人命了似的。

    果不其然，温与怜摔掉自己的作文本，转身走到那同学面前，哼笑了一下，随后一脚狠狠踹在他的肚子上，连带倒了一片桌椅。

    花梅惊叫着从位子上冲过来，拽着温与怜的手和肩膀，慌忙劝道：“二爷二爷，别打了，别，别。”

    那男生倒地痛苦地蜷缩起身体，粗声抽气。

    李寒归听到动静赶忙过来查看，一帮同学帮忙扶着倒地的同学，将他围着不给温与怜再下手的机会。

    “怎么回事，温与怜，有什么好好说，别动不动打人。”李寒归担心那倒地的同学出什么问题，一着急直接喊了温与怜的名字。

    花梅拉着温与怜的手臂能清楚地感受他绷紧的肌肉，也道：“是啊，二爷，有话好说嘛，都是同班同学啊。”

    同班同学是他觉得刺耳的四个字。

    从高一开始，这种事就没少过。温与怜倒是想视而不见，想装聋作哑，但有谁给他机会了？他之前也不计较，能忍则忍，但忍下去结果都他妈的变本加厉。

    各个在学校四