破译的过程之中罗摩稍微翻阅了一下手边的资料。 很有趣。 教令院历代学者的研究，有些对于罗摩而言没有实用价值，有些已经落伍，完全被淘汰了。 但面板上不断浮现的+1、+1还是让罗摩十分满意。 他需要的是知识本身，只要能够稍微补全他的知识体系，反映在面板上就有熟练度的加成。