建筑群，而建筑群那不自然的模样，跟刚才那副照片几乎如出一辙。

    所有人都震惊了，这怎么可能？那可是失落的大陆格兰蒂亚，消失了已经三四千年的大陆，而这些武器试验是近几十年才逐渐发展起来的。

    “也许你们会问，这是否是只是一个巧合？”教授看出了众人的困惑，我想说：我不知道。如果让我们做一个大胆的推测。人类在三四千年前就已经掌握了我们现在所拥有的所有技术。假如这个推测成立。那么你们所想的会是什么？”

    “他们怎么可能会被灭绝？”一个学生忍不住喊道。

    “好问题。”教授点了点头。

    “这就引出了我们的问题。他们为什么会被灭绝？在技术已经发达到跟我们一样的情况下，他们为什么会突然消失，而那块被认为是格兰蒂亚的大陆又怎么会沉默，他们之中大部分的人去了哪里？”

    “所以我们就会代入的想，他们的天敌，或者是我们的天敌是什么？人类是有底限和理智的，不会自己毁灭自己。但是我们又如何解释这些景象？”

    “自古以来，人类总是异常敬畏着天地。注意我用的是敬畏这个词。敬畏代表着生命来源和存在都依靠着天地。而天地在给于人类生命的同时，还伴随着灾难。所以天地既是父母，又是人类的天敌。而当人类渐渐掌握一些科技，可以改变天地的时候，人类对天敌的天地就没有了敬畏。天地因为神秘而被敬畏，因为寻常而变得普通。但是，我们依旧还是不了解这片天地，头顶之上的苍穹宇宙，地底之下的地核熔岩，你们之中谁能真正的了解他们的规律？”

    “老师。你的意思是人类的天敌是天和地？”

    “我的意思是，人类的天敌是未知的一切。我们所在的大陆在这个宇宙之中不过是沧海一粟。我们人类从何而来。要到何方而去，从没有一个明确的答案。大汉有个宗教，叫做道教，他们认为道是宇宙真理，是不可以被阐述的。格兰蒂亚人的灭绝，我认为，是道毁灭了他们……”

    “道毁灭人？”

    “比如实验失败，你们会怎样处理作废的实验品？”

    “扔掉，或者销毁。”

    “那么对于道来说，格兰蒂亚就算是实验品。而且是失败了。”

    “这个答案很玄妙。”答案何止玄妙，简直就是神学范畴了，什么叫道毁灭人？齐晓鱼终于算是知道为什么这堂课听的人少了，听到最后，这教授说的意思就是，人类的天敌是外星人。而地球人就是外星人的实验品！

    这尼玛这哪里是教授，根本就是神棍好么？

    但是偏偏齐晓鱼了解引导者是什么样的，这教授的话他根本无从反驳。引导者如果不引导人类，那么出手毁灭人类不也是一抬手的事么？这算不算是道毁灭人？

    教授下完定论之后，课堂上的学生充满了低落神情。“这是一个疯子！”

    “我认为你说的有道理。”齐晓鱼没有附和别人，而是对教授说道。

    “谢谢。”

    “天啊，这从大汉来的人也疯掉了么？”学生们都是正常人，所以他们都以自身的经验看待教授说的这几句话。

    但是齐晓鱼说的几句话却让他们沉默。“千年前，他们说，人类会飞。如今难道没有实现么？百年前，他们说，我们会进入宇宙。现在我们难道没有进入宇宙么？即便五十年前，十年前有人提出了什么空想，随着时代的发展，难道事情就不会变为真实的么？我们人类如同游弋在河水中的鱼，以为河水就是河水。但是总有那么几条跳出河水的鱼，能看清河水将流向何处。当这些鱼去告诉他们的伙伴的时候，其他的鱼却认为这些鱼是异类，因为他们看不到河水将流向何方。超越时代的人往往是天才，但也是孤独的。因为他们没有同行者。”

    “不可否认，你说得对，但是我还是不能认同教授所说人类的天敌是外星人或者道什么的。我是军人，我活在当下，我能做的是保家卫国。”一名学生站起来说道。

    教授点点头：“可以理解，我所说的大概便是不合时宜。”

    这堂课结束，齐晓鱼没有立即走，而是跟这名教授攀谈了起来。

    “我叫齐晓鱼。”

    “我知道你，我很好奇，竟然在汉人中间找到一名知音。”

    “我想学校能留下你讲课，一定是因为学校当中也有你的知音。”齐晓鱼说道。

    “不，他们留下我，只是因为他们知道我所说的是事实。”教授摇摇头。“抱歉我不能跟你说太多，但是我可以告诉你，这个学校的老师们都知道，在学校的地下室，拥有星盟最大的一个秘密研究基地，只因为那里有两个人。”

    “两个人？”

    “亚当和夏娃。”

    齐晓鱼只觉得背部一凉。

    “我叫罗根，很高兴认识你，齐。”罗根教授说道。

    “我也是，教授。”(未完待续。。)

    ps：恩。。半月刊。。