少女。

    一群看呆了的少年跟着她们在学堂里转来转去，突然看到两个人探头探脑地转身就跑。

    沈申洲急忙命人追上二人，问他们什么事？

    那俩人结结巴巴地说是郑公子正在起草什么，说不能让先生知道。

    沈申洲一听，立马揪着两个小子一拐一拐地向院里走去，茗华急忙跟上。

    小院里，围拢的学生们一见沈先生进门，个个面如土色，马上把中间持笔而立的郑昊露了出来。

    一滴墨在写满字的纸上晕开，沈申洲急跛几步，一把夺过。

    茗华看着渐渐眉舒目展的沈申洲，好奇心更盛：“沈先生，到底写了什么啊？”

    沈申洲将纸展给茗华看，这字是挺好，可这写的我也认不全啊！

    好在赵姜及时解了围，接过去小声念了起来。

    文字诘屈聱牙，听在茗华耳里有如天书一般，这到底是写的什么啊。

    “敢问先生这是写给谁的？”茗华无视郑昊看向赵姜的烁烁目光，决定直接问明白人。

    “这是写给郡守大人的。”沈申洲回答道。

    呵呵，写给郡守大人的？你们确定他能看懂？就算是骂街也得让挨骂的人听明白吧，不然不是白费劲了？

    茗华忍着笑对沈申洲说：“既是写给郡守大人的，何不写得浅白一些……”

    反应过来的众人想笑不敢笑，忍了多时后爆发出一阵大笑。

    原来大意是说听说陇西在州牧卢大人主持下，修建了一座水库。此次高山云府遭遇春汛，大堤告急，也该兴建水库，以防水患。汛期储水还可以在旱期灌溉。

    并且举了个小例子说明修建水库的好处：看看沈先生家的地里，因为修建了一个小水塘，连日降雨也不会淹耕田，因为水往低洼处聚集，高处□□出的田地就能照常耕作，而春旱时又可以就地取水灌溉，方圆百里内只有沈先生家里的田地绿油油的。

    沈申洲不禁想起自己当初是多么看不起这挖鱼塘的做法，好抱着看好戏的心情等着看买地者吃亏，汗颜非常。没想到不仅这地是自己所有，而且这挖出的小小水塘居然还有这么多好处。

    茗华将重写的简明得多的新谏言书带回，给赵默成看。

    赵默成一夜未眠，第二天亲自前往学堂向大家解释。

    赵默成说陇西地势平坦，修建水库不会对下游造成过大威胁，而高山不同，高山地势陡峭落差大，若在上游建水库就是自己往头上悬把剑，一旦积水过多或水库年久失修倾泻而下，后果不堪设想。

    并且耐心地为众人画图讲解，看不甚明了，居然又堆沙成山，细细推演。

    直到众学子不再疑惑方才作罢。

    之后，讲课上瘾的赵先生还将竹管引水灌溉的方法推广了一下，鼓励有能力的人家打井抗旱。希望学生们将这些思想传播出去。

    茗华闲来无事收拾赵默成的架上一尘不染，但是夹杂的几本倒放的书是几个意思？桌上杂乱着地形图，还有山脉和水流，这是茗华随军时常看到赵默成画的符号。

    看来郡守大人是去给学生们上课了，可是学生们写的东西郡守大人看不懂，郡守大人画的这些东西，学生们能明白吗？

    茗华感觉自己头顶上一团乱麻，自己要不要赶过去帮忙翻译一下呢？

    等她偷跑到学堂门口时，正好赶上沈申洲带着郑昊等人送赵默成出来