大石乡中心校辖了八所村校，这些村校教师，平日里大都住在偏僻的乡村学校内。周末或节假日，才回到中心校，人多做饭麻烦，大家就在大石街上的小餐馆里“打平伙”，以aa制的方式聚聚。晚上，中心校年轻教师的宿舍，就成了这些村校教师的落脚点。

    周末，陈卫红基本都回到父母家中，帮着做些事情，引导几位徒弟和妹妹练功习武，检查、督促他们的学业，针对存在的问题进行辅导，对他们的习惯进行训育，对他们的心态进行引导。因此，虽然有孙发明的原因，陈卫红也仅参加过一次村校教师们的周末聚会。在那次聚会中，因为彼此不熟悉，加上心里积压着许多事情，陈卫红只礼貌性地喝了几杯酒，不咸不淡地与大家交流了几句。

    分配在村校的教师，其经历与陈卫红相当，满怀对未来的美好憧憬，考取了学校，本以为可以出人头地，给家人带来回报和荣耀。

    谁知，残酷的现实把他们的理想之梦击得粉碎。

    心灰意冷之下，这些年轻教师，人性中积极的一面被压抑，消极的一面却夸张地暴露出来。内心深处极度的自卑，却表现为外在过分的狂傲。空虚的内心，满怀的愁绪，让他们有些极端的行为。干瘪的钱包，更让他们滋生出逆反，甚至自暴自弃的心态。这些心态融合为一体，让他们恋上了酒和打牌。通过喝酒，让精神得以暂时的麻醉，借此逃避心中的不满，发泄心中的不快，转移满腔的豪情壮志。

    这些表现，本是人性的本能，人人身处其境都会有的自然反应。但在局外人看来，却是无能、清贫、计较与迂腐的代名词，综合起来，用一个“酸”字来表达，更让教师的社会地位下跌不少。

    每个周末，大石乡以村校教师为主的十几位青年教师，就聚集在大石乡的廉价酒馆，就着一些廉价的饭菜和低劣的白酒，发泄内心的苦闷与失望。往往晚上十点过了，他们还呆在酒馆里。有些教师喝醉了，表现出一些出格的语言或行为，造成了一些不良的影响，使得大石街上的人，更加瞧不起教师。

    陈卫红赶到周二馆子时，大家已经有了些酒意。

    坐下后，陈卫红感觉确实有些饿了，想赶紧吃点菜再喝酒，举起筷子，却发现桌上除了一碟花生米和两碟咸菜，就剩下几个有些残汤剩水的空盘子。

    陈卫红暗自叹了口气，夹了两粒花生米放进嘴里，拿起饭碗，准备先吃点饭再喝酒。

    刚盛好饭，一个名叫田太清的教师端着酒杯走过来：“陈老师，你肯定不认识我。我听过你讲课，感觉你很了不起，我敬一杯。”

    “田老师，你好！我先吃口饭，再喝酒，行吗？”陈卫红赶紧站了起来。

    “我们都还没有吃饭，你忙什么？是不是因为你是中学教师就看不起我们这些村校的教师？你是中学老师就好了不起啊？听说你也是从村校出来啊。”田太清显得有些咄咄逼人。

    “嗯，好吧，田老师，我敬你一杯。”陈卫红发现田太清有了些酒意，不想与他计较，端起了酒杯。

    “这就对了，不要端着中学老师的架子，大家都是同行，同是天涯沦落人。只是，只是你运气好点而已。”田太清话语有些语无伦次，与陈卫红碰杯后喝了下去。

    另外的几名教师见状，也纷纷端着酒杯走了过来。

    陈卫红只好与他们一一碰杯。

    “发明，还有菜没有，是不是加两个菜？”陈卫红悄悄地对孙发明说道。

    “你别管，将就一下吧。”孙发明没有什么表情。

    陈卫红悄悄来到厨房，吩咐厨师加两个荤菜，两个素菜，一个汤。

    不一会儿，老板兼厨师周二将菜端上桌子。

    “我们没有让你们加菜啊，怎么就端上来了。老板，你也太不厚道了，要想赚钱也不是这个赚法撒，人家没有点也估倒端上来，是不是想赶我们走了？想赶我们走，就明说，难道有钱还买不着东西吃。端回去，不然，加的菜我们不得付钱。”田太清对着上菜的老板周二吼道。

    “是这位陈老师让加的。”周二指了指陈卫红。

    “陈老师，是你喊的菜啊？你怎么不征求我们的意见就擅自作主加菜呢？”田太清走到陈卫红面前，质问道。

    “我见没有什么菜了，喊了两个菜来下饭。加的这几个菜，我已经付了钱，算我招待大家的。”陈卫红连忙解释。

    “你好有钱啊？要你来付。你以为你当个中学老师就好了不起啊，到这里来显摆。”田太清把酒杯重重地往桌上一放，用右手指着陈卫红。

    “田老师，不是这个意思。”

    “那你是什么意思？”

    孙发明赶紧走过来，把田太清劝开。

    另